Tarutung (Humas) — Pengawas Pendidikan Agama Kristen (PAK) Tk. Dasar Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tapanuli Utara, Resendy R. Siregar, S.PAK, melaksanakan kegiatan Kelompok Kerja Guru Mata Pelajaran (KKG MP) Pendidikan Agama Kristen bagi guru-guru PAK Kecamatan Muara dan Kecamatan Siborongborong pada Selasa (10/3). Kegiatan ini dilaksanakan di SD Negeri 177047 Silangit.
Kegiatan KKG ini diikuti oleh para guru Pendidikan Agama Kristen dari kedua kecamatan tersebut dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru dalam proses pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Dalam pertemuan tersebut, Pengawas PAK memberikan materi tentang mendesain media pembelajaran menggunakan animasi sebagai sarana untuk mendukung proses belajar mengajar di kelas.
Dalam penyampaiannya, Beliau menekankan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis animasi dapat membantu guru menyampaikan materi secara lebih menarik, sehingga peserta didik lebih mudah memahami pelajaran yang diberikan. Media animasi juga dinilai mampu meningkatkan minat belajar siswa serta membuat proses pembelajaran menjadi lebih interaktif.
Lebih lanjut dijelaskan bahwa dalam mendesain media pembelajaran animasi, guru perlu memperhatikan kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran, kesederhanaan tampilan, serta pesan yang ingin disampaikan kepada peserta didik. Animasi yang dirancang dengan baik dapat membantu memvisualisasikan konsep atau cerita dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, sehingga nilai-nilai yang diajarkan dapat dipahami dengan lebih jelas dan menarik bagi siswa.
Selain pemaparan materi, kegiatan KKG ini juga diisi dengan sesi diskusi dan praktik sederhana mengenai cara merancang media pembelajaran yang kreatif menggunakan teknologi digital. Para guru terlihat antusias mengikuti kegiatan tersebut karena materi yang diberikan dinilai sangat relevan dengan perkembangan metode pembelajaran saat ini.
Melalui kegiatan KKG ini diharapkan para guru PAK dapat terus meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah masing-masing, serta mampu memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran yang efektif demi meningkatkan mutu pendidikan.(TN)
